Четверг 16 апреля 2026 года

 

Вы здесь:  Главная» Все новости» Общество» Образование» Персонализированная учеба: зачем это нужно и как это работает


Персонализированная учеба: зачем это нужно и как это работает

Четверг, 19 Июня 2025 13:55

Всё больше образовательных программ в России и мире делают ставку на персонализацию — подход, при котором учебный процесс выстраивается с учетом потребностей, темпа, интересов и уровня подготовки каждого ученика. Как рассказывает изданию «РБК Тренды» Елена Провозен, директор по развитию образовательных продуктов edtech-компании MAXIMUM Education, индивидуальный подход способен не только повысить мотивацию к учебе, но и значительно улучшить ее результаты.

 

В основе персонализированного обучения лежит гибкость. Не каждый ученик способен воспринимать материал в одинаковом темпе и формате. Кто-то лучше понимает при чтении текста, другому необходимы визуализации или интерактивные задания, а третьему нужно услышать объяснение. Современные образовательные платформы позволяют реализовать все эти запросы. Например, Coursera или LinkedIn Learning уже давно предлагают обучение, где программа адаптируется под уровень знаний и карьерные цели пользователя. В корпоративной среде такие платформы, как Degreed, позволяют сотрудникам самостоятельно выстраивать путь развития навыков, получая доступ именно к тем материалам, которые им необходимы.

 

Для школьников особенно важен этот подход. Платформы, вроде «Яндекс Учебника», анализируют успеваемость ребенка и подбирают задания нужного уровня сложности. Это помогает сохранять интерес, избегать переутомления и способствует лучшему пониманию материала. Исследования НИУ ВШЭ показывают, что дети, обучающиеся в цифровой персонализированной среде, устают меньше и учатся результативнее.

 

Персонализация также снижает стресс: ученик не чувствует давления, если ему дается больше времени на освоение темы, или если ему наоборот предоставляют расширенные задания, когда он опережает своих сверстников. Индивидуальные планы и адаптивные задания устраняют чувство «нормы» как единственной мерки и позволяют каждому прогрессировать в своем темпе.

 

В образовательной практике персонализация реализуется через распределение учеников по уровням подготовки, проведение диагностик, построение индивидуальных домашних заданий и контрольных точек. В компании MAXIMUM Education группы делятся по трем уровням, и для каждой создается своя программа с разным темпом и глубиной проработки тем. Это предотвращает демотивацию — сильные ученики не скучают, а слабые не чувствуют себя «отстающими».

 

Кроме того, важно грамотно объяснять родителям и детям, что уровень группы — это не ярлык, а рабочий инструмент для лучшего результата. Повышенная мотивация достигается через позитивное подкрепление, акцент на прогресс и понимание ошибок как возможности для роста.

 

Современные цифровые решения усиливают возможности персонализированного обучения. Платформы, такие как MAXIMUM Education и «Мкласс», собирают детальную статистику о вовлеченности и успеваемости ученика, отслеживая, насколько активно он работал на уроке, какие задания вызвали затруднения и что требует повторения. Искусственный интеллект помогает автоматизировать составление учебных планов, саммари по урокам, а также генерировать дополнительные задания на основе пробелов в знаниях.

 

Некоторые сервисы, включая Google Meet и «МТС Линк», фиксируют активность ученика во время онлайн-занятий и формируют отчеты, которые помогают преподавателям понимать, кто был вовлечен, а кто нуждается в дополнительной поддержке. Это особенно полезно при дистанционном обучении, когда учителю трудно наблюдать за каждым участником в реальном времени.

 

Отдельного внимания заслуживают образовательные приложения и чат-боты. Например, платформа Khan Academy разработала нейросеть Khanmigo, которая взаимодействует с учениками, помогая решать задачи, направляя без прямых подсказок. В дополнение к обучению она использует элементы игры, повышая интерес ребенка к учебному процессу.

 

Персонализированное обучение — это не просто модный тренд, а эффективный образовательный инструмент. Он объединяет цифровые технологии, педагогическую экспертизу и глубокое понимание индивидуальных различий между учениками. Все это делает процесс обучения не только более эффективным, но и психологически комфортным.

 
 

 
 
Ванько Ольга Опубликовано в Образование   Теги Новости
Читайте также
Ученые обнаружили новую причину высокого кровяного давления и способ его лечения Ученые обнаружили новую причину высокого кровяного давления и способ его лечения Новое исследование выявило доказательства того, что определённый участок мозга может способствовать возникновению некоторых случаев высокого кровяного давления. И что немаловажно, возможно, есть способ это обратить вспять. Результаты исследования опубликованы в…
JN: Почему люди так любят сладкое, поясняют эксперты JN: Почему люди так любят сладкое, поясняют эксперты Ощущение удовольствия от продуктов может зависеть не только от их состава, но не в меньшей степени от того, что человек думает о нём. К этому выводу пришли ученые из нескольких…
Европе грозят аномальные холода из-за сбоя глобального конвейера океана Европе грозят аномальные холода из-за сбоя глобального конвейера океана Атлантическая меридиональная опрокидывающая циркуляция (АМОК) призвана быть своего рода отопительным контуром планеты. Она переносит теплые тропические воды к северным широтам, позволяя сохранять в Европе мягкий климат, хотя континент расположен на…
Интернет и СМИ
Главное за сутки
МО: за ночь над регионами сбили 207 украинских БПЛА МО: за ночь над регионами сбили 207 украинских БПЛА Силы ПВО за ночь сбили 207 украинских беспилотников над российскими регионами, сообщили в Минобороны РФ. Двое несовершеннолетних погибли из-за атаки БПЛА на жилые дома в Туапсе. ТАСС собрал основное о…
Двое детей погибли в Туапсе при атаке БПЛА Двое детей погибли в Туапсе при атаке БПЛА Двое несовершеннолетних погибли из-за атаки БПЛА на жилые дома в Туапсе. Предварительно, пострадали еще двое взрослых, им оказывается помощь, сообщил губернатор Краснодарского края Вениамин Кондратьев. "Террористическая атака беспилотников по жилым…
Обстановка на границе СГ и милитаризация Европы. Заявления директора СВР России Сергея Нарышкина Обстановка на границе СГ и милитаризация Европы. Заявления директора СВР России Сергея Нарышкина Директор службы внешней разведки (СВР) РФ Сергей Нарышкин охарактеризовал обстановку на границе Союзного государства России и Белоруссии как очень напряженную и указал на милитаризацию экономики в Прибалтике и Польше. ТАСС…
Тема дня
Западу для войн нового типа пригодилась Украина Западу для войн нового типа пригодилась Украина

Запад обсуждает создание нового военного альянса, в который войдет Украина. Об этом заявил глава рос...

Фото
Популярное средство от комаров опасно для шмелей Популярное средство от комаров опасно для шмелей

Летом многим приходится использовать средства от комаров, в их числе - устройство Thermacell, которо...

Опрос

Через месяц после начала войны в Иране на чьей стороне преимущество?

 

Анекдот дня

Март - блины, апрель - куличи, май - шашлыки... и куда, скажите, мне втиснуть эту вашу диету?!

Еще »

Этот сайт использует файлы «cookie» с целью повышения удобства его использования. Во время посещения сайта вы соглашаетесь с тем, что мы обрабатываем ваши персональные данные с использованием сервиса «Яндекс. Метрика». Продолжая использовать сайт, вы соглашаетесь с Политикой конфиденциальности.

Интересные материалы
МЫ ВКОНТАКТЕ

Зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций

(Роскомнадзор). Реестровая запись от 07.06.2022 серия ЭЛ № ФС 77 – 83392. При использовании, полном или частичном

цитировании материалов planet-today.ru активная гиперссылка обязательна. Мнения и взгляды авторов не всегда совпадают с

точкой зрения редакции. На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии

предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей

сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)".